数字化时代的人力资源管理与绩效提升——高级人力资源实战30期

宏观是我们必须忍受的，微观才是可以有所作为的。经济下行的时候，更应该回归到管理的本质。数字化时代的人力资源管理，是科学管理与以人为本的管理，本课程从认知论到方法论，从选、育、用、留四个模块深入分析，给出有效解决方案。

1.课程结束带走本企业人力资源管理提升的4个专项解决方案

2.学习与实践12个管理工具和技能

3.深入分析与研讨20个人力资源管理案例。

引言∶

训练营开营∶管理机制与评比机制

创建品牌∶学习型组织创建

01、选人——人岗匹配打造面对未来的人才梯队

数字化时代∶变的是方法不变的是思想

战略不清晰情况下的人力资源策略

理论指导∶特质因素论与面试的信度效度分析

提高面试有效性的三条途径

基于素质模型的优缺点分析

结构化情境面试的两个维度与操作建议

案例∶选A还是选B

数字化时代的关键任务与能力分析界定

基于模糊数学的个性特征与工作匹配

工具∶五行性格测试与胜任分析

技能练习∶内外部甄选的适用分析与优劣判断

本公司实际情况研讨（一）∶基于业务战略的人才战略

02、育人——组织赋能人力资源管理的授权辅导

理论指导∶生涯发展理论与明尼苏达工作适应论

机制设定人力资源管理的五种人才管理机制

人力资源开发∶责任感、自主性、协同性

工具∶基于不同下属的授权6+2模型

辅导下属∶找准定位发挥优势的四种做法

下属出现低于绩效期望行为时的六步干预法

培养管理者愿景的多维构建法

极限事例法∶行为指导记录表的四个作用

工具∶运用清单管理提高工作效率

案例∶如何管理孙悟空式的员工

技能训练∶不同管理环境下“有效辅导”的技能

本公司实际情况研讨（二）∶数字化时代的新同事融入计划

03、用人——以人为本数字化时代的绩效管理

理论指导∶数字化时代绩效管理的核心、前提和步骤

提奖制的实施要点与绩效奖金池建立

各职级各岗位适用的绩效考核方式

用QQTC模型从岗位职责提取指标

配对比较法、交替排序法与图评价尺度法

思考与行动∶计划与目标管理的关键

案例∶如何处理私交很好但绩效不佳的下属

工具∶基于中层管理型态分析的赫塞布兰查德模型

技能练习∶管理行为诊断表的运用

案例∶明年的销售目标怎么定

工具∶引领指标和滞后指标设计

本公司实际情况研讨（三）∶本公司KPI与OKR分解

04、留人——理解人性建立人力资源管理与激励机制

理论指导∶公平理论在人力资源管理实践中的建议

高管年薪制的三个前提和操作建议

人力资源管理的两大主体制度与核心命题

固定薪酬如何设计可以减少劳动仲裁

案例∶销售团队/研发团队/技能工资薪酬模式设计

分配机制解决物质需求事业版图解决发展需求

案例∶如何处理员工的越级申诉

知识型人才激励与劳动密集型组织的人才激励

技能练习∶“数字”与“人本”并重的激励制度设计

工具∶有效激励的五个角度与二十个方法

激励的差异性与统一性∶个人奖励的个性化与集体奖励的仪式感

本公司实际情况研讨（四）∶激励方案与激励活动设计

【蔡毅臣】

管理学博士

清华大学两岸发展研究院研究员

北京大学党政干部特约授课老师

清华大学企业家研修班特约授课老师

法家思想应用研究专家

清华科技园

2022年11月24日-25日

6800元/企业（两天一晚）